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Abstract

L’asthme est la maladie chronique la plus fréquente chez les enfants et touche un enfant sur dix en suisse (Ligue pulmonaire suisse, s. d. ; World Health Organization [WHO], 2024). La gestion de l’asthme par les enfants présente des lacunes mondiales. En effet, seuls 44,1 % des enfants et 55,4 % des adolescents en ont une bonne gestion (Garcia-Marcos, 2023). Cette pathologie est souvent sous-diagnostiquée et insuffisamment traitée, ce qui engendre des troubles physiques et psychiques. Ces conséquences altèrent le fonctionnement social des individus et impactent considérablement la qualité de vie (WHO, 2024 ; Institut national de la santé et de la recherche médicale [Inserm], 2023). De plus, les soignants ont tendance à s’impliquer faiblement dans l’éducation thérapeutique du patient (ETP) (Wallace-Farquharson, 2023).

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