Comment favoriser l’accès aux soins pour les personnes autistes ? [Ressource électronique]

Selon une étude de Rydzewska et al. (2019), les personnes autistes auraient un risque de mauvaise santé cinq fois plus élevé que la population générale. En ajout de ce risque, elles sont également susceptibles de souffrir de plusieurs comorbidités physiques et psychiques (Croen et al., 2015). De tels résultats soulignent l’importance de se soucier de la santé et du bien-être des personnes autistes. Cependant, le système de santé actuel ne permet pas de répondre pleinement aux besoins de cette population vulnérable. Tout au long de ce travail de recherche, nous explorerons cette thématique en regard de la problématique d’accès aux soins pour les adultes autistes dans le domaine des soins infirmiers. Ce travail de Bachelor s’inscrit dans une recherche en collaboration avec le LER-SMP (laboratoire en recherche de santé mentale et psychiatrie) de l’Institut et Haute École de la Santé la Source. Commencé en 2019, le projet Ici-TSA a pour but d’améliorer l’accès aux soins somatiques pour les personnes autistes par la formation et le développement d’outils et de ressources. Au cours de cette année de recherche, nous avons dans un premier temps suivi la formation en ligne Ici-TSA développée par Delphine Roduit et Jérome Favrod pour laquelle une attestation nous a été délivrée. Nous avons ensuite assisté à la présentation d’une institution de soin qui a collaboré au projet et initié notre problématique. Après une introduction à l’analyse interactionnelle, nous avons réalisé une transcription en binôme d’une séquence vidéo clinique transmise par l’institution en question. Celle-ci a été analysée lors d’une data session avec des professionnel·le·s et des autres étudiant·e·s participant à ce projet. Nous avons également eu le plaisir de rencontrer Cédric Goedecke, pair praticien en autisme, qui a pris le temps de répondre à nos nombreuses questions sur le sujet. Tout au long de cette recherche, nous avons effectué quatre fiches réflexives personnelles montrant nos cheminements et apprentissages acquis à la suite des différentes rencontres et activités. Finalement, nous avons eu la chance de participer à l’élaboration et la présentation d’un symposium de clôture dans le but d’exposer nos premiers résultats de recherche à un public hétéroclite.