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Abstract

Ce mémoire porte sur la transmission de valeurs citoyennes au Cycle 1 à travers le dispositif des conseils de classe. L’objectif est de permettre aux jeunes élèves d’acquérir des valeurs liées au « vivre ensemble » et à l’ouverture aux autres. Pour permettre aux élèves de se familiariser à ces notions citoyennes, l’utilisation de divers supports visuels et oraux a permis de guider notre recherche.

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