Étudiantes en dernière année de Soins Infirmiers, la rédaction du travail de Bachelor fait partie de notre programme. Celui-ci doit être basé sur la recherche scientifique en Sciences Infirmières. Dans le cadre de la réalisation de ce travail, plusieurs possibilités s’offraient à nous. Nous pouvions produire une revue de littérature au travers de l’analyse de différents articles scientifiques ou alors participer à une recherche concrète. Nous avons décidé de postuler pour l’étude menée par le Laboratoire de Recherche en Santé Mentale et Psychiatrie (LER-SMP). Le travail effectué cette année est une continuité de la recherche débutée par l’équipe sur le Programme d’Emotions Positives pour la Schizophrénie (PEPS). En tant qu’étudiantes Bachelor en troisième année, nous avons participé au projet scientifique e-PEPS du LER SMP. EPEPS est le développement d'une formation en ligne du programme PEPS financé par la DGS-VD dans le but de le rendre accessible aux professionnels de santé sur le terrain.