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Favoriser le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence scolaire regard sur le concept de soi et l'estime de soi des élèves
Monnerat, Floriane
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Einzelheiten
Titel
Favoriser le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence scolaire: regard sur le concept de soi et l'estime de soi des élèves
Auteur
Monnerat, Floriane
Umfang
92 f.
Type de document
Mémoires niveau master
Fussnote
Mémoire professionnel, Master of arts en enseignement spécialisé
Institution, filière
Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2010 ; mp5458, 2010
Contributeurs
Weber, Lise
DOI
https://doi.org/10.22005/bcu.17414
Das Dokument erscheint in
Notices bibliographiques
Haute école pédagogique du Canton de Vaud
BCUcomplete
Rerodoc
Sprache
Französisch
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