L’impact du programme PEERS sur les compétences transversales des futurs enseignants
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Details
Title
L’impact du programme PEERS sur les compétences transversales des futurs enseignants
Author
Métraux, Rachel
Pagination
1 ressource en ligne (35 p.)
Document type
Mémoires de formation approfondie et/ou continue
Note
Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
Institution, department
Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2015 ; mp6135, 2015
Contributors
Soldevila, Soledad
Record Appears in
Notices bibliographiques
Haute école pédagogique du Canton de Vaud
BCUcomplete
Rerodoc
Haute école pédagogique du Canton de Vaud
BCUcomplete
Rerodoc
Language
French