000016215 001__ 16215 000016215 005__ 20250108114749.0 000016215 0247_ $$2doi$$a10.22005/bcu.16215 000016215 035__ $$a(rerodoc)21035 000016215 040__ $$aRERODOC$$dRNV laels- 000016215 041__ $$afre 000016215 080__ $$a616-083 000016215 100__ $$aLugrin, Joëlle 000016215 245__ $$9fre$$aEn quoi les activités non-structurées partagées entre les infirmier-ères et les patients en psychiatrie sont-elles thérapeutiques ? 000016215 300__ $$a24 f. + Annexes 000016215 336__ $$aMémoires niveau bachelor 000016215 502__ $$aMémoire de bachelor : Haute Ecole de la Santé La Source, 2010$$92010 000016215 520__ $$9fre$$aA partir d’un questionnement personnel et professionnel fondé sur les cadres théoriques de Peplau (1988) et Gunderson (1978), ce travail explique comment adapter la pratique infirmière en psychiatrie dans la perspective d’aider la personne à interagir de manière saine avec son environnement. Il souligne de quelle manière les approches informelles et les attitudes thérapeutiques infirmières permettent aux patients en psychiatrie d’améliorer leur qualité de vie. Pour cela, ce travail définit en quoi les activités socio-thérapeutiques offertes par les infirmières telles que les sports d’équipe, la musique et les relations, sont bénéfiques dans l’évolution positive d’une personne souffrant d’un trouble psychique. Ces activités non-structurées faisant partie de l’aspect informel du travail infirmier, au sein de diverses institutions de soin, servent à compléter les approches traditionnelles en proposant un suivi du patient dans son quotidien. Il est important de définir les aspects de la qualité de vie que les patients veulent améliorer, dans le but d’adapter les interventions infirmières selon leurs besoins et le sens qu’ils peuvent y trouver. L’attitude infirmière basée sur la mutualité avec le patient permet de renforcer l’empowerment, l’estime de soi et les compétences sociales. Il est en outre important d’adapter cette approche en fonction du contexte de soin en offrant un environnement permettant aux patients d’améliorer leur qualité de vie en travaillant sur leur quotidien. Pour promouvoir la reconnaissance de la totalité du travail infirmier, il est nécessaire d’insister sur l’approche informelle des infirmier-ères dans la formation initiale ainsi que de poursuivre les recherches. Ceci leur permet de défendre leur travail au niveau politique et économique en apportant des arguments basés sur des données scientifiques. 000016215 6531_ $$aPsychiatrie $$9fre 000016215 6531_ $$a Qualité de vie $$9fre 000016215 6531_ $$a Sport $$9fre 000016215 6531_ $$a Musique $$9fre 000016215 6531_ $$a Estime de soi $$9fre 000016215 6531_ $$a Relation thérapeutique $$9fre 000016215 6531_ $$a Relation soignant-soigné $$9fre 000016215 6531_ $$a Rôle infirmier $$9fre 000016215 6531_ $$a Recherche scientifique - sciences infirmières $$9fre 000016215 6531_ $$a Revue de littérature$$9fre 000016215 700__ $$aGillioz, Frédéric 000016215 8564_ $$yorder:1$$9d793f907-7a4d-4ec8-b653-1f38505542e6$$s268474$$zTexte intégral$$uhttps://patrinum.ch/record/16215/files/TB_Gillioz_F._Lugrin_J._2010.pdf 000016215 909CO $$ooai:bcu.tind.io:16215$$pNotices_bibliographiques$$pGLOBAL_SET$$qtest_set2 000016215 918__ $$cLausanne : Haute école de la santé La Source, 2010 000016215 919__ $$aHaute Ecole de la Santé La Source$$bLausanne 000016215 983__ $$aDISSERTATION$$bHaute Ecole de la Santé La Source$$fDISS_BACHELOR 000016215 991__ $$a20101129133124-VK$$brerodoc submission number